La expresión comunicación aumentativa sustituye a otras expresiones vigentes hace dos décadas, como “Sistemas alternativos de comunicación (SAC)” o “Sistemas alternativos/aumentativos de comunicación (SAAC)”. En la actualidad se utiliza un concepto menos específico, como es el de “Comunicación aumentativa (CA)” que incluye todas las opciones o estrategias que se pueden utilizar para facilitar la comunicación de las personas con dificultades graves para ejecutar el habla. El principal objetivo de un sistema de CA es desarrollar o recuperar la capacidad de comunicación. Los sistemas de CA, puestos al servicio de la logopedia, cumplen el objetivo de ayudar al desarrollo de la comunicación y del lenguaje cuando estas funciones están alteradas por causas sensoriales, físicas o psíquicas.

Simplified Technology

Imagen de la página web de Simplified Technology

Linda Burkhart es una conocida profesora y líder en el campo de las tecnologías de apoyo, el juego adaptado y la comunicación aumentativa para los niños que enfrentan desafíos importantes. Ha desarrollado numerosos equipos adaptados y estrategias innovadoras para el uso de estos dispositivos con los niños. Es autora de varios libros y títulos de software sobre temas de tecnologías de apoyo y comunicación aumentativa y alternativa.

Fuente: Página web corporativa

Investigating executive functions in children with severe speech and movement disorders using structured tasks

Las funciones ejecutivas son la base de la actividad dirigida a objetivos e incluyen en la planificación, supervisión e inhibición, donde el lenguaje parece desempeñar un papel en el desarrollo de estas funciones. Existe una tradición de estudiar la función ejecutiva en poblaciones típicas y atípicas, y el presente estudio investiga las funciones ejecutivas en niños con impedimentos severos del habla y de movilidad que se comunican usando ayudas de comunicación con símbolos gráficos, letras y/o palabras.

Roles and Responsibilities of Speech-Language Pathologists With Respect to Augmentative and Alternative Communication: Technical Report

La asociación "American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) Special Interest Division 12: Augmentative and Alternative Communication (AAC)" preparó este informe técnico. Los miembros del Grupo de Trabajo División 12 incluyeron a Stephen Calculator (presidente, comité de revisiones de documentos), Amy Finch, Susan McCloskey, Ralf Schlosser y Cassie Sementelli.

American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)

ASHA logo

ASHA es la asociación nacional profesional, científica y de acreditación para 186.000 miembros y afiliados que son audiólogos; Patólogos del habla y del lenguaje; científicos del habla, del lenguaje y de la audición; personal de apoyo en audiología y logopedia; y estudiantes. Los audiólogos se especializan en la prevención y evaluación de los trastornos de la audición y el equilibrio, así como en el tratamiento audiológico, incluidos los audífonos.